Proiect „Practica Elevilor: Drumul către Cariera Profesională”

                                      

Program: „Programul Educație și Ocupare 2021-2027“

Obiectiv de politică: 4 „Europa mai socială și mai favorabilă incluziunii, prin implementarea Pilonului european al drepturilor sociale“

Prioritate: P08 „Creșterea accesibilității, atractivității și calității învățământului profesional și tehnic“  Obiectiv specific: ESO4.5 „Îmbunătățirea calității, a caracterului incluziv, a eficacității și a relevanței sistemelor de educație și formare pentru piața muncii, inclusiv prin validarea învățării non-formale și informale, pentru a sprijini dobândirea de competențe-cheie, inclusiv de competențe de antreprenoriat și digitale, precum și prin promovarea introducerii sistemelor de formare duală și a 1 sistemelor de ucenicie (FSE+)“

            Liceul Tehnologic „Ștefan cel Mare și Sfânt” Vorona anunță demararea proiectului „Practica Elevilor: Drumul către Cariera Profesională”, cofinanțat prin Programul Educație și Ocupare 2021-2027, cu scopul de a oferi elevilor o pregătire practică modernă și adaptată cerințelor actuale ale pieței muncii.

Informații generale despre proiect

  • Cod MySMIS: 313213
  • Durata proiectului: 24 luni
  • Buget total: 2.449.557,74 lei
    • Finanțare nerambursabilă: 2.400.566,57 lei
    • Contribuție proprie: 48.991,17 lei (2%)
  • Parteneri:
  1. Școala Profesională Poienile de Sub Munte, jud. Maramureș
  2. Liceul Tehnologic Special „Beethoven”, Craiova, jud. Dolj

Obiectivele proiectului

  1. Dezvoltarea competențelor profesionale ale elevilor prin participarea la stagii de practică în medii reale de muncă.
  2. Adaptarea educației la cerințele pieței muncii, pentru a crește gradul de angajabilitate al absolvenților.
  3. Dezvoltarea competențelor-cheie, inclusiv digitale și antreprenoriale, prin experiențe practice relevante.
  4. Reducerea abandonului școlar și facilitarea accesului elevilor la oportunități educaționale și profesionale egale.

Activitățile principale ale proiectului

  1. Organizarea stagiilor de practică:
    • Elevii vor participa la stagii în mediul real de muncă, sub îndrumarea tutorilor și a profesorilor coordonatori.
    • Fiecare stagiu este organizat în serii de câte 14 elevi.
  2. Colaborare cu angajatorii locali:
    • Dezvoltarea unor parteneriate sustenabile pentru integrarea absolvenților în câmpul muncii.
  3. Dezvoltarea competențelor transversale:
    • Workshop-uri și activități suplimentare pentru dezvoltarea abilităților de comunicare, colaborare și adaptabilitate.
  4. Monitorizarea și evaluarea progresului elevilor:
    • Caiete de practică și rapoarte de evaluare întocmite de tutori și profesori.

Grup țintă

Proiectul se adresează unui număr total de 252 de elevi din cele trei unități partenere, distribuiți în serii de câte 14 elevi.

Beneficiile elevilor participanți

  • Experiență practică reală: Pregătire în condiții profesionale autentice.
  • Certificare a competențelor: Recunoaștere oficială a abilităților dobândite.
  • Sprijin financiar: Decontarea cheltuielilor pentru masă, indemnizație de participare și alte facilități.
  • Acces la resurse și echipamente moderne

Ne dorim ca acest proiect să reprezinte un pas important în pregătirea profesională a elevilor noștri și să contribuie la dezvoltarea comunității locale și regionale!

Echipa de Proiect

FIȘE DE POST PRACTICA: afisat: 04.12.2024

ANUNȚ ACHIZIȚIE SERVICII HRANĂ: 24.02.2025

DOCUMENTAȚIA DE ATRIBUIRE: 24.02.2025

SELECȚIE ECHIPĂ DE IMPLEMENTARE PROIECT

Anunt selecție publicat 24.02.2024

Rezultate eligibilitate dosare publicat 04.03.2025

PROGRAMARE PROBĂ INTERVIU publicat 05.03.2025

Rezultate Probă Interviu publicat 06.03.2025

REZULTATE FINALE publicat 07.03.2025

 

Proiectul „Practica Elevilor: Drumul către Cariera Profesională” – un prim an de succes în pregătirea elevilor pentru piața muncii

Liceul Tehnologic „Ștefan cel Mare și Sfânt” Vorona anunță finalizarea cu succes a primului an de implementare a proiectului „Practica Elevilor: Drumul către Cariera Profesională”, cofinanțat prin Programul Educație și Ocupare 2021-2027, în cadrul Obiectivului de politică 4 – „Europa mai socială și mai favorabilă incluziunii”, Prioritatea P08: „Creșterea accesibilității, atractivității și calității învățământului profesional și tehnic”.

Cod MySMIS: 313213
Durata proiectului: 24 luni
Buget total: 2.449.557,74 lei
Finanțare nerambursabilă: 2.400.566,57 lei

În primul an de derulare, proiectul a reunit cu succes elevi din cele trei unități de învățământ partenere – Liceul Tehnologic „Ștefan cel Mare și Sfânt” Vorona, Școala Profesională Poienile de Sub Munte (jud. Maramureș) și Liceul Tehnologic Special „Beethoven” Craiova (jud. Dolj) – oferindu-le acestora oportunitatea de a participa la stagii de practică în medii reale de muncă.

Rezultate și realizări după primul an de implementare:

  • 100 de elevi au fost implicați în activități practice organizate în serii sub îndrumarea tutorilor de practică și a profesorilor coordonatori.
  • Au fost dezvoltate parteneriate solide cu angajatori locali, facilitând integrarea absolvenților în câmpul muncii.
  • Elevii au beneficiat de activități complementare de tip workshop, menite să le dezvolte competențele transversale – comunicare, muncă în echipă, adaptabilitate și gândire critică.
  • Progresul participanților a fost atent monitorizat prin caiete de practică și rapoarte de evaluare, în vederea certificării competențelor dobândite.
  • Elevii au beneficiat de sprijin financiar pentru cheltuieli legate de masă, indemnizație de participare, contribuind astfel la reducerea abandonului școlar și la susținerea participării active în program.

Obiectivele asumate în proiect – dezvoltarea competențelor profesionale, adaptarea formării la cerințele pieței muncii, creșterea angajabilității și promovarea incluziunii – au început deja să prindă contur.

Proiectul continuă și în al doilea an, cu aceleași obiective ambițioase, aducând o contribuție esențială la modernizarea și eficientizarea învățământului profesional și tehnic din România.

Liceul Tehnologic „Ștefan cel Mare și Sfânt” Vorona își exprimă încrederea că acest demers va deveni un model de bună practică, consolidând parteneriatele dintre școală, mediul economic și comunitate, în beneficiul direct al elevilor și al dezvoltării durabile regionale.

CAMPANIE ÎMPOTRIVA CONSUMULUI DE DROGURI

Drogurile promit fericirea….. dar o fură….

Drogurile sunt substanțe chimice care afectează grav organismul și creierul, provocând probleme fizice, mentale și sociale. Consumul lor poate duce la boli grave, dependență și consecințe negative asupra vieții personale și profesionale.

Efecte fizice

  • Modifică ritmul cardiac și tensiunea arterială, putând cauza infarct, accident vascular sau colaps cardiovascular.
  • Afectează creierul, provocând probleme de coordonare, memorie și percepție.
  • Dereglează somnul și apetitul, ceea ce slăbește organismul.
  • Deteriorează organe vitale, cum ar fi ficatul (ciroză, insuficiență hepatică), rinichii (insuficiență renală), plămânii (bronșită, cancer) și inima (cardiomiopatie, insuficiență).

Efecte mentale și psihologice

  • Creează schimbări bruște de dispoziție, anxietate, depresie și agresivitate.
  • Reduce memoria și capacitatea de concentrare, putând provoca leziuni cognitive permanente.
  • Schimbă comportamentul, ducând la impulsivitate, izolare socială și neglijarea responsabilităților.
  • Poate declanșa sau agrava boli psihice precum schizofrenia și tulburările bipolare.
  • Produce dependență psihologică, cu nevoia compulsivă de a consuma droguri.

Efecte în funcție de tipul drogurilor

  • Depresoare: încetinesc activitatea cerebrală, pot provoca somnolență și riscuri respiratorii.
  • Stimulente: cresc activitatea sistemului nervos, cauzând tahicardie, anxietate și probleme cardiace.
  • Halucinogene: alterează percepția realității, pot provoca halucinații și episoade psihotice.
  • Opioide: produc euforie și analgezie, dar duc rapid la dependență și riscuri mari de supradoză.
  • Canabinoide: afectează starea de spirit și memoria, cu riscuri cognitive pe termen lung.
  • Empatogene: cresc empatia, dar pot genera depresie și neurotoxicitate.
  • Disociative: provoacă detașare de realitate și probleme cognitive.

Impact social și stil de viață

  • Reduce performanța la muncă și la școală, crescând absenteismul și erorile.
  • Deteriorează relațiile familiale și sociale, ducând la conflicte și izolare.
  • Generează dificultăți financiare din cauza cheltuielilor mari și pierderii locului de muncă.
  • Poate cauza probleme legale serioase legate de traficul și consumul de droguri.

Complicații medicale grave

  • Crește riscul de boli infecțioase (hepatită, HIV) prin folosirea seringilor contaminate.
  • Provocă leziuni ireversibile ale ficatului, rinichilor și inimii.
  • Agravează tulburările mintale, crescând riscul de suicid.
  • Conduce la comportamente riscante cu consecințe grave (accidente, violență).

Riscuri de supradoză

  • Semnele includ respirație neregulată, puls slab, confuzie și pierderea conștienței.
  • Supradoza este o urgență medicală care poate cauza stop respirator, leziuni cerebrale sau deces.
  • Este necesară intervenția promptă pentru salvarea vieții.

Anunt selecție grup țintă elevi – Anul școlar 2025-2026

0231 588 656